探究翻译专业教学改革与服务地方经济文化发展的衔接——以《文化与翻译》课程为例

机译：基于需求分析的本科翻译专业课程设计调查：由青海师范大学举例说明

机译：未来翻译专业培训背景下的信息文化发展问题现状调查结果

机译：高校《选读》课程教学改革探究

机译：论“发酵食品技术”课程教学改革教育背景下专业课程教学改革为例

机译：教契kh夫的戏剧：一种跨文化的方法。本科阶段翻译专业作者教学的课程和方法参考指南。

机译：双语单词阅读和翻译：正式和非正式翻译专业知识的影响

机译：浅谈当代中国大学课程教学改革教育背景下的职业课程教学改革为例

机译：通过衔接课程导航课程。

机译：N-（1,3,4-恶二唑-2-IL）氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗，这是转基因作物研究的推动者农业文化，是转基因农业文化课程的反应者，是转基因农业文化研究的草拟者，是转基因农业文化的产物程序，是转基因农业研究的产物

机译：数据驱动自动选择翻译任务的翻译专业人士

机译：数据驱动自动选择翻译任务的翻译专业人士