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基于多层次模糊综合评价r高校教学评价算法系统构建与应用

         

摘要

教学评价关系着高校教学水平和质量的提高,关系着高校的自身发展,如何更客观地、科学地、公正地评价教师的教学水平,关键在于构建一套科学的教学评价算法体系.文章从评价主体、评价指标、评价算法等方面进行分析与探讨,以模糊综合评价为基础构建合理的评价算法模型,并以某职业学院作为应用案例进行评价分析.

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