落实素质教育,给予中国现代文学课程教学同等地位

柯晓春

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不可否认，高考是一种比较公平、公正的选拔优秀人才的手段，为国家的发展做出了巨大贡献，但“以分取人，一考定终身”的高考制度，同样有其不合情理的地方，随着时代的发展，越来越多的人对这种考试制度有意见。越来越多的教育界人士认识到，高考不利于选拔创新型人才，不利于选拔全面发展的人才，高分低能的情况在高校不同程度地存在。所以说，现行的高考制度，一方面，使得学校远离素质教育，片面追求高分、升学率。国家的教育方针是培养学生德智体美劳全面发展，而高校选拔人才的唯一标准却是考试分数，评价学校好坏的尺度是其升学率的高低。

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来源
《教师》 |2017年第18期|42|共1页
作者
柯晓春;
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作者单位

湖北省阳新县高级中学;

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正文语种 chi
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