高职院校专业负责人如何说专业

陈松

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专业建设是一项系统工程，其成效直接反映了高职院校对社会经济发展、科学技术进步的适应程度，是高职院校办学水平、办学质量、办学效益、办学特色和办学层次的集中体现，事关高职院校的生存与发展。对于专业建设的重要性，各级教育行政主管部门和各高职院校都十分重视专业负责人的遴选、培养和考核。近年来，全国各省每年都举行专业负责人“说专业”竞赛活动，这对推进高职院校的专业建设发挥了积极的作用。

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来源
《教师》 |2014年第20期|35-35,36|共2页
作者
陈松;
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作者单位

湖南外国语职业学院;

湖南长沙 410116;

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