“纲要教学法”的尝试与探讨

刘立新

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＂纲要教学法＂的提出源于解放师生的教与学,使师生不再成为教学的奴隶,而是要成为教学的真正主人。当下,广大一线从事义务教育的教师工作强度惊人,劳心劳力,几乎人人时时处于亚健康状态。为了减轻一线教师们的负担,也为了积极推进素质教育的全面实施,本人谨以自己26年教育教学经验之总结,奉献这一实施素质教育、减轻师生负担的终极秘密武器——＂纲要教学法＂。何谓＂纲要教学法＂？顾名思义,

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来源
《教师》 |2014年第20期|70-70|共1页
作者
刘立新;
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作者单位

湖南省衡阳县三湖镇中心学校鼓峰中学;

湖南衡阳 421252;

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正文语种 chi
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