首页> 中文期刊> 《教师》 >声乐学习中的性格差异研究分析

声乐学习中的性格差异研究分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在影响声乐学习效果的因素中，学生的性格占据着主要地位，往往有优良性格的学生会取得成功，本文就性格的差异对声乐学习产生的影响作了一些探讨。

著录项

来源
《教师》 |2014年第35期|60-60|共1页
作者
宗莉加;
展开▼
作者单位

四川理工学院艺术学院;

四川自贡 643000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
性格差异; 声乐; 学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅析声乐学习中的性格差异与相关影响 [J] . 薛瑞芝 . 戏剧之家 . 2015,第12期
2. 探索声乐学习中的性格差异及其影响 [J] . 黄棋斌 . 音乐时空 . 2014,第014期
3. 性格差异对声乐学习的影响分析 [J] . 赵鸣华 . 河北农机 . 2017,第008期
4. 高校声乐教学中引入古诗词声乐作品的研究分析 [J] . 陈毅彬 . 黄河之声 . 2018,第016期
5. 在高职院校声乐教学中引入古诗词声乐作品的研究分析 [J] . 鲁桂莲 . 戏剧之家 . 2016,第10期
6. 机器学习中若干问题研究分析 [C] . 郭茂祖 ,黄梯云 ,李一军 . 第一届中国Rough集与软计算学术研讨会 . 2001
7. 声乐学习中的性格差异及其影响研究 [A] . 黄小华 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号