浅谈新课程环境下班级德育序列的形成

谭文淼; 王卫星

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新课程环境下的班级德育工作应该科学化、序列化、规范化,要充分发挥德育功能在培养学生健康成长过程中的主导作用,学生应该具备这样的能力和素质:好胜心强,乐于表现自己,不怕他人嫉妒争诽谤,性格和谐发展,关心社会,敢为天下先,大胆果断、刖直不阿、敢说敢为,有顽强的毅力和拼搏精神,有不知疲倦的探索精神和力求第一的求胜信念,有紧跟时代节拍的广博知识,有挥洒自如的卓越智慧.

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来源
《教师》 |2009年第12期|5-6|共2页
作者
谭文淼; 王卫星;
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作者单位

湖南省安化县第二中学;

湖南省安化县第二中学;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
新课程; 班级; 德育; 序列;

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