浅议'自能教育'的实践与探索——以福建省福安市实验小学富阳校区'自能教育'办学特色为例

黄赛平

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浅议'自能教育'的实践与探索——以福建省福安市实验小学富阳校区'自能教育'办学特色为例

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当前中国正在发生着翻天覆地的变化,各个领域都在日新月异地发展着.小学教育作为教育产业的前瞻,其发展态势也在积极跟上时代的步伐,与时俱进、开拓创新.福建省福安市实验小学富阳校区在结合和吸收国内外从古至今优秀教育教学理论的前提下,开创了小学教育新的实践,走"自能教育"办学之路,在短短的两年践行时间里实现了学校发展质的飞跃.

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来源
《教师》 |2019年第15期|9-10|共2页
作者
黄赛平;
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作者单位

福建省福安市实验小学富阳校区,福建宁德 355000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
自能教育; 内涵; 实践;

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