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发展生物社团活动,培养生物学科核心素养——以'萌萌肉多肉植物馆'为例

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文章结合多肉植物馆社团活动,阐述了多肉养护繁育实践活动对培养和发展学生的生命观念、科学思维、科学探究能力及团队合作能力等的作用,以供参考.

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来源
《教师》 |2020年第34期|70-71|共2页
作者
郎燕;
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作者单位

甘肃省酒泉中学甘肃酒泉 735000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
高中; 生物社团; 核心素养;

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