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中职院校1+X证书制度下电商专业教学新模式探究——以网店运营推广课程为例

         

摘要

文章围绕专业人才培养方案、教学策略方法及评价体系、实现条件及推广前景四个方面,以网店运营推广课程为例,探索建立1+X证书制度下有效的电子商务教学模式,以期能推动教学、实训的融合,实现依托1+X制度提高中等职业院校学生适应我国经济社会发展实际需求的能力的总体目标.

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