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马奎利;
山东省临沂市第六中学;
教师; 学生健康成长; 教育态度; 直接影响; 心理健康发展; 人格力量; 心理品质; 学生性格; 心理素质; 学生自由;
机译:门诊儿童和青少年心理健康服务中临床医生评估的心理健康:与父母,老师和青少年的等级相关
机译:体育老师和其他分支老师的身体成分对健康促进生活方式的评价
机译:卫生保健环境中的心理健康促进:在制定心理健康促进能力建设计划中的合作与参与
机译:促进健康对中学生心理健康影响的实验研究
机译:小学老师的认知知识和学校心理健康的相关性:调查老师压力的潜在缓解
机译:门诊儿童和青少年心理健康服务中临床医生评估的心理健康:与父母老师和青少年的等级相关
机译:促进心理健康:提高护理水平并干预儿童故事促进心理健康:创建护理水平并干预儿童故事促进心理健康:建立护理过程并干预儿童故事
机译:幼儿心理健康咨询:促进心理健康和预防精神和行为障碍。 2005年系列,第1卷
机译:心理分析,心理教育,健康促进,健康维持和疾病治疗的心理仪器和方法
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