“书”山有路勤为径——小学语文写字教学五种落实途径

伊姗姗

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小学阶段是学生为今后学习及发展打下良好基础的重要阶段。随着新课改的逐渐深入,小学语文教学理念及教学形式也在不断完善与创新,写字教学作为小学语文教学中主要的教学内容,对学生未来的学习和发展有着重要的影响。汉字文化是我国千年文化的结晶,是继承和弘扬我国文化的基础,因此,小学语文教学中写字教学任重而道远,俗话说"书山有路勤为径",写字教学应当不断拓新教学途径,切实提高学生写字能力及水平,使学生能够得到更好的发展空间。

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来源
《新课程教学（电子版）》 |2020年第2期|P.30-30|共1页
作者
伊姗姗;
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作者单位

山东省淄博市桓台县城南学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 写字教学; 途径;

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