幼儿气质、情绪与父母教养方式的关系研究

施媚妮

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本研究主要为了探讨3-6岁幼儿气质、父母教养方式、幼儿情绪性和情绪调节的关系,以及不同性别的幼儿在情绪性和情绪调节中是否存在差异.研究对象为澳门北区两所幼儿园的321名家长和幼儿.研究结果显示,父母教养类型方式、幼儿气质与幼儿的情绪性都有相关性.研究结果进一步显示,专制型和忽略型父母会减低幼儿的抑制控制能力和增加幼儿负面情绪,而权威型父母则可以提升幼儿的专注力、知觉敏感度和抑制控制能力;幼儿气质中的活动量和坚持度与幼儿知觉敏感度成正相关,而幼儿气质中的情绪强度、情绪调节中的注意力专注和抑制控制能力成负相关.

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来源
《教学管理与教育研究》 |2017年第20期|P.26-28|共3页
作者
施媚妮;
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作者单位

华南师范大学,510631;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类幼儿园、托儿所;
关键词
气质教养方式情绪性情绪调节;

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