班级管理要有“心”——以“心理学在中学班级管理中的应用”研究为例

机译：开发可以使用数字笔发展逻辑思维的教育方法：评估班级准备和班级管理中的劳动力节省

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机译：班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育

机译：小学特殊支援班的教室环境与班级管理研究：以仙台为例

机译：班级规模对基础体育的影响：检查学生的活动水平，班级管理时间和老师的态度。

机译：小组努力应用研究（GEAR）：通过基于班级的原始研究项目扩大本科生研究的机会

机译：积极心理学在中职班级管理中的应用

机译：1982年至1982年，DoDDs（国防部家属学校）班级：同一所高中学生的特征

机译：班级管理服务器，班级管理系统，班级管理方法和程序

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机译：用于班级集中度提高和理解检查的班级管理设备