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巧借媒介,增加拼音教学趣味性

         

摘要

拼音教学是低年级教学的重要一项,也是学生迈开小学之路的关键性一步。但由于其内容相对来说较枯燥乏味,所以拼音教学也是每一个低年级教师不得不面临的一大艰难挑战。因此,教师的教学方法和教学内容,要趋近儿童化,立足儿童视角,要极大程度地调动学生的学习积极性。

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