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“教会、勤练、常赛”视角下小学篮球教学内容的优化与应用

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摘要

基于“教会、勤练、常赛”视角对小学篮球教学体系进行重新审视、整理与实践。从“知、能、行、健”几方面对篮球专项运动知识和技能进行“面”的梳理,开展“点”的尝试,依靠“例”的借鉴,形成“效”的反思,使小学篮球教学内容更加富有逻辑性、系统性和衔接性,为提高篮球教学质量提供重要实践参考和方法借鉴。

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来源
《体育教学》 |2022年第8期|43-46|共4页
作者
吴建军;
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作者单位

福建省厦门市大同小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
一体化; 小学篮球; 教学内容; 优化与应用;

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