红色文化资源'中国近现代史纲要'课程教学运用

连晨曦; 卞梁

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红色文化资源'中国近现代史纲要'课程教学运用

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红色文化资源内涵丰富,带有深刻的时代印记.它记录着中国共产党成立、壮大的历程,对还原中国近现代历史面貌、教育青年学子具有积极作用.有鉴于此,教师在课程教学中,要充分利用资源,做到论从史出、史论结合,讲好中国故事.本文的主要内容包括三个方面:一是分析归纳红色文化在"中国近现代史纲要"教学中的所起到的价值作用;二是描述红色文化资源在"中国近现代史纲要"教学中的表现和趋势;三是建构红色文化资源运用于课程教学的策略.

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来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2021年第7期|114-118|共5页
作者
连晨曦; 卞梁;
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作者单位

莆田学院;

清华大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
红色文化; 课程; 教学; 价值导向;

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