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基于'事后追惩'机制口译教学评估与测试体系的构建

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"事后追惩"是生态翻译学视角下维持翻译生态环境平衡的重要环节之一,评估与测试体系是实现生态化口译教学的途径之一.口语教学应以"事后追惩"机制为核心,构建一种客观的、多样化的、准确的口译教学评估与测试体系,促进口译教学生态环境的和谐统一.

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来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2017年第11期|160-162|共3页
作者
郭芮;
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作者单位

江苏理工学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
生态翻译学; 事后追惩; 口译教学; 评估;

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