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外语教学中的交际语言教学再认识

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交际语言教学自20世纪70年代未引进我国以来,已在我国的外语教学界产生广泛而深远的影响,但在对其研究和探讨的过程中,也存在一些问题.本文通过对交际法语言理论和学习理论及教学原则的介绍,针对目前我国外语教学的现状,澄清一些误解的同时提出解决问题的途径,以期达到对此教学方法的再认识.

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来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2009年第8期|146-147|共2页
作者
龙春秀;
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作者单位

武汉科技大学中南分校;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
交际法; 外语教学; 交际能力;

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