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研析“四层”考查内容 解读高考命题特点——以2019年高考全国卷为例谈试题特点与备考启示

         

摘要

<正>高考评价体系中的"四层"规定了命题内容,是研读高考试题、评价高考试题的主要抓手。教育部考试中心副主任于涵在《新时代的高考定位与内容改革实施路径》一文中指出:"作为有机整体,‘四层’考查内容之间有着清晰的内在逻辑关系:核心价值是必备知识、关键

著录项

  • 来源
    《教学考试》 |2019年第43期|47-49|共3页
  • 作者

    韩志领;

  • 作者单位

    河南省周口市郸城县第一高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.2;
  • 关键词

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