浅谈自主合作模式在小学作文教学中的应用

肖华萍

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随着新课改的推进，传统的小学作文教学已经不能适应新的教学模式，自主合作学习的推广，让学生在作文写作中进行自主合作已经成为一种重要的作文教学方式。老师在进行小学作文教学时，按照学生的平均水平进行分组，让学生共同合作，激发学生的写作兴趣以及积极性，切实提高学生的写作积极性以及写作水平。本文主要阐述自主合作模式在小学作文教学中的积极作用，对其在小学作文教学中的应用进行探讨，并提出自主合作模式运用的几点思考。

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来源
《科技创新与应用》 |2013年第1期|255-255|共1页
作者
肖华萍;
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作者单位

富源县黄泥河镇黄泥河小学;

云南富源 655508;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
自主合作; 作文教学; 应用;

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