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积极心理学视野内的小学生心理健康教育

         

摘要

积极心理学是20世纪末最早出现在西方兴起的一股重要心理学力量,以塞利格曼等人为代表的美国心理学家首次将人的乐观、幸福感、好奇心、智慧和创造的勇气等作为实证基础来研究人的美德和潜力,以帮助所有人获得幸福为目标。在当前小学教育加入积极心理健康教育,更有利于在预防与发展中促进学生心理成长,文章主要是在积极心理学的理论下,对当前小学生心理问题进行分析研究,初步构建一个基于积极心理学的小学生心理健康教育。

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