首页> 中文期刊> 《科技创新与应用》 >关于高职《经济学基础》教学改革的思考——兼以消费者均衡理论为例

关于高职《经济学基础》教学改革的思考——兼以消费者均衡理论为例

         

摘要

《经济学基础》是高职经济管理类专业开设的一门专业基础课,但是由于其抽象难懂、逻辑关系复杂等因素,导致教学效果不够理想。因此,有必要对高职《经济学基础》课程教学进行改革,本文分析了当前高职《经济学基础》教学现状,兼以消费者均衡理论为例探讨了教学方法的改革与实践。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号