浅谈中考数学开放性问题

陈职兴

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浅谈中考数学开放性问题

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数学开放性问题是相对于传统的条件完备、结论确定的封闭式题型而言的,它的明显特征是解题过程中带有较强的探索性。加大数学开放题在中考命题中的力度,是应试教育向素质教育转轨的重要体现,它着重考查考生的分析、理解、联想能力,尤其是发散思维能力。纵观近年来全国各地中考试题,开放性试题是一个热点问题。本人在多年的初三毕业班总复习的教学中,就这类题型进行了归纳、总结,不断地积累典型实例,并探究其解法。

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来源
《科技创新与应用》 |2012年第4z期|276-277|共2页
作者
陈职兴;
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作者单位

梅州市大埔县石云中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 O1-4;
关键词
中考数学; 开放性;

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