新形势下地方院校大学数学课程改革与实践

赵天绪; 阎恩让

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随着高校连年扩招,“精英式”的高等教育已被普及式的大众教育所代替.随之而来,高等教育面临着不少新问题:在高等教育大众化背景下,本科生的入学人数急剧增加,学生在知识、能力、个性等诸多方面的差异幅度明显拉大,学生数学素养的差异明显加大,地方院校尤为突出.为了适应高等教育新形势,我们采取“突出基本理论,注重工具性和实用性,兼顾学生个性发展和个体差异”的大学数学教学模式和课程内容改革思路,以适应当今社会对人才的数学要求的科技研究人才的培养.

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来源
《技术与创新管理》 |2014年第2期|153-157|共5页
作者
赵天绪; 阎恩让;
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作者单位

宝鸡文理学院数学学院;

陕西宝鸡721016;

宝鸡文理学院数学学院;

陕西宝鸡721016;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育新形势; 教学模式; 课程内容改革;

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