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职业核心能力培养在高等职业院校专业课教学中的实践

         

摘要

随着我国经济持续高速发展,职业核心能力表现出了越来越高的社会地位,部分大中专院校正在探索提高学生这类能力的模式和方法.高等职业院校的专业课,在有限的时间内不仅要教授学生的专业知识,还应培养学生的职业核心能力,现行的教学理念及教学方式远远不能满足这种需求.借鉴国外职业核心能力的培养模式,经过不断的探索和研究,我们总结出了一种新的教学模式,让学生在学习专业知识的同时,不断提高他们的职业核心能力,并通过职业核心能力的提升,促进学生呢个就业力的提升.

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