退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
黄永秀;
四川工商职业技术学院思政部,四川都江堰611830;
宪法; 根本大法; 法律体系;
机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:观察科学课堂技术教学内容知识的指标:基于视频的研究
机译:挖掘课堂观测数据,了解教师技术教学内容知识结构
机译:大数据背景下大学翻转课堂教学内容分析
机译:研究教学内容知识向课堂实践的转化。
机译:心电图解释教学和提高课堂教学内容的新思路
机译:基于程序设计的图形概念形成研究-教材内容开发与课堂实践-
机译:教育改革:试图实现系统化改革,无论是在课堂还是课外
机译:授予电子教材内容识别码的句子结构的系统和方法,电子教材内容数据的检索系统和方法,电子教材内容的使用和服务要点管理系统和方法
机译:教材内容生成系统,教材内容生成方法以及计算机程序
机译:提供用于课堂教学观察的计算机实现的便携式环境的设备和方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。