高职院校图书馆“创客空间”的构建研究

陈芳璇

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cqvip:近年来,创客空间作为一种新兴概念引起社会各界的广泛关注,并在科研、教育、商业等领域进行了广泛的尝试。创客空间进入高校图书馆则是知识创造与实践体验的进一步结合与延伸,其不仅丰富了图书馆的服务类型,而且拓宽了图书馆的服务范围,是今后高校图书馆发展的重要趋势。基于此,本文以创客空间的内涵为切入点,分析了高职院校图书馆建立创客空间的意义及可行性,并提出了高职院校图书馆建立创客空间的有效做法,以期更好地发挥高职院校图书馆在知识创新领域的积极作用。

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来源
《科技风》 |2019年第24期|16-17|共2页
作者
陈芳璇;
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作者单位

泉州黎明职业大学图书馆福建泉州362000;

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正文语种 chi
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关键词
创客教育; 高职院校; 图书馆; 创客空间;

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