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电化学分析技术教学中融合课程思政路径探索

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摘要

本文将通过分析电化学分析技术在高等教育中所占有的地位,以及在电化学分析技术教学中实际存在的教学难点,进而探究在电化学分析技术教学中如何将较为新颖的教学方式及教学经验融合其中.而本文所探究的相互融合的方式在高等教育的课堂中已经取得了较为显著的效果.

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来源
《科技风》 |2020年第18期|110|共1页
作者
彭巾英; 尹冠博; 伍洋;
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作者单位

湖南有色金属职业技术学院湖南株洲 412006;

湖南有色金属职业技术学院湖南株洲 412006;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
电化学分析技术; 现代教学;

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