高职院校线上线下混合式教学模式的设计与实践

陈璐; 陈倩; 韩冰

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目前,传统教学改革的方向就是将课程和信息化技术相融合。混合式教学模式是一种新型的教学模式,它可以将课程资源和信息技术有效地融合在一起,来有效地完成相应的教学任务,也是信息化教学改革发展的最新动向。本文结合工程实践类专业课程教学探索与实践,对混合式教学模式的构建进行研究,分析了构建混合式教学模式的技术路线,构建了混合式教学的教学设计、教学活动及评价体系。并以工程实践类课程为例,探讨了混合式教学模式的设计与应用,在理论教学、实践训练和创新能力培养方面收到了较好的效果,以期为工程实践类专业课程改革提供一定的借鉴意义。

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来源
《科技风》 |2022年第1期|109-111|共3页
作者
陈璐; 陈倩; 韩冰;
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作者单位

开封文化艺术职业学院;

河南开封475000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
混合式; 课堂教学; 线上线下; 教学设计;

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