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'电路课程'教学改革的探讨

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《电路》是高等学校电气与电子信息类专业的一门重要专业基础课,本文通过采用互动课堂模式+实验教学+课程过程考核方式等多元化教学方法,提高学生学习兴趣,掌握扎实的理论知识并运用于实验学习,改善学生学习能力和独立自主性,为电路课程和相关的专业课程提供理论借鉴.

著录项

来源
《通讯世界》 |2017年第13期|263-264|共2页
作者
李琳;
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作者单位

太原科技大学晋城校区,山西晋城048011;

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正文语种 chi
中图分类 TM13-4;
关键词
电路课程; 教学改革; 考核方式; 教学方法;

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