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工程教育认证背景下的高频电路实验教学探索

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摘要

根据中国工程教育认证通用标准,对高频电路实验教学目标的确立、教学内容的设计进行探索和实践,以支撑相应的若干项毕业要求,提高学生提高解决复杂工程问题的能力。重点介绍了教学内容中单元电路实验的模块化设计理念和电子作品的命题思路。

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来源
《通讯世界》 |2016年第16期|254-255|共2页
作者
李富华; 黄新; 周江; 周鸣籁; 马强;
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作者单位

苏州大学文正学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工程教育认证; 高频电路; 实验教学;

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