关于高职院校影视编辑实训课教学改革的思考

林勇

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cqvip:从目前数字媒体领域的发展前景来看,影视作品的后期编辑岗位需求量较大,而应届毕业生往往存在理论知识过硬,而动手操作能力欠缺的现象。本文结合作者的长期教学经验,围绕高职院校的教学目标,对目前在影视编辑实训课程的教学内容,教学技能和教学方法等方面的改进工作展开研究,对促进该课程教学水平的提升起到了一定的积极作用。

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来源
《通讯世界》 |2020年第2期|208-209|共2页
作者
林勇;
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作者单位

安徽经济管理学院安徽合肥230059;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 影视编辑; 实训课程; 教学改革;

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