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王丹;
浙江省德清县第三中学;
核心素养; 高中数学; 函数主线; 数学理解;
机译:论接受美学视域下高中外国小说教学的多元解读——以《项链》为例
机译:面对核心素养培育的高中音乐课的教学研究
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:高中历史教学实施方法在核心成就背景下: - 以榜样为基础的问题教学
机译:当今的学科素养教学内容知识(DLPCK):对中,高中科学,社会研究和英语语言艺术老师的学科素养教学内容知识的探索
机译:比较基于刺激等效性的教学和视频讲座以提高中学生的宗教素养
机译:核心素养视域下小学语文语感教学研究
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于电气测试包括主线圈和核心,拾取线圈和高压直流电有限供电的线圈的装置,以为主线圈供电
机译:视觉教育教学素养设备
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