高中语文“对话”阅读教学的路径创新

王丽

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在人们的日常生活中。阅读也是其中必不可少的重要环节，其是增加知识含量、扩展精神文化的钥匙。也是开展语文教学的核心。随着课程改革的不断深入，在语文阅读教学中提出了一种“对话”教学的方式，其注重的是师生之间的对话，通过相关对话的建设，使课堂阅读教学更加灵活、轻松，达到优质、高效的教学成果．进而提高学生的语文学习成绩。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2014年第4期|64|共1页
作者
王丽;
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作者单位

河南省汝南县双语学校高中部;

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正文语种 chi
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