初中英语教学之我见

         

摘要

英语学科一直是初中基础教学的主学科,在所有学科教学中英语占据了相当一部分的课时。因为英语是实践性很强的学科,学生除了要具有一定的英语听、说、读、写能力外,更重要的是要亲自实践,所以学生不得不花费大量的时间和精力进行诵读、默写、练习,但实践证明,效果并没有达到老师、学生和家长的预期。新课改实施以来,新的教育教学理念已经深入人心,在课堂教学中如何进行有效的教学是每位英语教师共同思考的问题,结合多年的教学实践,下面就如何发挥学生的主体作用以及学习英语的方法谈谈我的粗浅见解。

著录项

  • 来源
    《试题与研究(教学论坛)》 |2013年第7期|77|共1页
  • 作者

    康雪丽;

  • 作者单位

    河南省漯河市郾城区城关镇初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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