浅谈如何提高高中数学课堂效率

樊明哲

首页> 中文期刊> 《试题与研究(教学论坛)》 >浅谈如何提高高中数学课堂效率

浅谈如何提高高中数学课堂效率

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习，其特点是在教师的指导下，在学习知识的基础上发展自己认识知识和创新的能力。在教学过程中，如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动，不充分发挥自己的主观能动性，不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等，特别是不能或者不想动脑，

著录项

来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2013年第11期|34|共1页
作者
樊明哲;
展开▼
作者单位

河南省睢县回族高级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈如何提高高中数学的课堂效率 [J] . 申文明 . 数理化解题研究 . 2018,第012期
2. 浅谈如何提高高中数学课堂效率 [J] . 黄江宁1 . 轻松学电脑 . 2018,第010期
3. 浅谈如何提高高中数学的课堂效率 [J] . 申文明 . 数理化解题研究 . 2018,第012期
4. 浅谈如何提高高中数学课堂效率 [J] . 宽蓉 . 新课程（教师版） . 2018,第012期
5. 浅谈如何提高高中数学课堂效率 [J] . 王永侠 . 新课程（教育学术） . 2015,第010期
6. 浅谈如何提高小学科学实验教学课堂效率 [C] . 王美辉 . 2019年教育与教师发展研讨会 . 2019
7. 探索提高高中数学课堂效率的有效途径——从提升教师的课堂教学艺术谈起 [A] . 曹双梅 . 2015

浅谈如何提高高中数学课堂效率

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅