在初中数学教学中如何构建导学互动课堂

林伟

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在初中数学教学中如何构建导学互动课堂

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导学互动模式作为一种新型教学模式引入到初中数学课堂中,以变教为导、以导促学、学思结合为特征,对提高学生自主学习能力、培养数学逻辑思维和养成独立思考的习惯具有重大意义。导学互动模式改变了以往传统教学模式里以老师教授为主的一贯作风,提高了学生在课堂中的主体地位。为此,本文主要想探究在导学互动模式下如何构建初中数学高效课堂,并给出几点粗浅的建议。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第2期|P.1-1|共1页
作者
林伟;
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作者单位

浙江省慈溪市卫前初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
新型教学模式; 初中数学; 以导促学;

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