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转轴拨弦三两声未成曲调先有情——浅议如何优化英语课堂导入,提高课堂教学效率

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摘要

成功的课堂导入是成功课堂的关键。条条大路通罗马,方法虽然很多,但都有一个共同的目的,那就是如何快速自然地走入正题,导入新课,提高课堂效率,使英语课堂教学达到事半功倍的效果。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第11期|P.1-2|共2页
作者
华平飞;
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作者单位

浙江省玉环市中等职业技术学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
课堂导入; 课堂效率; 原则;

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