关于新课程改革背景下高中英语教学方法的思考

李立灵

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新课程改革的实施使得培养学生的人文精神以及创新精神等综合素养成为高中英语教学的主要教学目标,成绩不再是英语教学的唯一目的。这就意味着高中语文教师必须要在教学方法、教学内容与教学理念等方面做出及时、合理的调整,不断地促进学生学习质量的提升以及高中英语教学水平的提高。因此,高中英语教师需要不断地探索新课程改革背景下的高中英语教学策略。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第15期|P.1-1|共1页
作者
李立灵;
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作者单位

河北省保定市第七中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中英语; 教学方法; 思考;

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