浅析初中物理实验教学存在的问题与对策

曹迎江

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“实验是新课程改革的重要环节”。可以说,借助物理实验之力能够打开学生认知的大门,这种情况下于学生学科思维的培养也有关键作用。当然,物理实验教学中还存在很多问题,如学生缺乏实验兴趣、教师未选择合适的教学方法等,从一定程度上限制了学生的个性发展。基于此,本文重点论述初中物理实验教学存在的问题,提出具体的解决策略,仅供参考。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第15期|P.1-1|共1页
作者
曹迎江;
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作者单位

江苏省扬州经济技术开发区振兴花园学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中物理; 实验教学;

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