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小学数学低年级计算教学的思考

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摘要

日常生活与数学息息相关,通过学习数学知识可以提升大脑的活跃度,提升逻辑判断能力和思考能力。低年级的小学生还处于教育萌芽阶段,必须要重视对他们的数学计算教学。本文阐述了小学数学低年级计算教学的重要性,简要概述了目前阶段存在的教学问题,并给出了具体的建议。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第15期|P.1-1|共1页
作者
陈宇婷;
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作者单位

江苏省南京市栖霞区南京外国语学校仙林分校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学数学; 数学教育; 计算教学;

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