高中历史教学中学科素养的培育策略

张丽君

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近年来,我国的教育方式在不断改进,越来越重视对学生学科素养的培养。在高中阶段,历史学科是一门人文社会类学科,知识点比较多,知识性和趣味性都很强。在历史教学中培养学生的学科素养有利于让学生学好历史知识,让以更加积极的心态面对未来。因此,高中历史教师要在教学中加强对学生历史学科素养的培养。本文就在高中历史教学中,如何培养学生的历史学科素养,提出了几点策略。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2021年第19期|P.1-1|共1页
作者
张丽君;
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作者单位

河南省焦作市修武县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中历史; 学科素养; 培育策略;

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