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略谈初中英语课堂小组合作学习的教学策略——以人教版八年级为例

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课堂是学生获取英语知识、习得英语能力的主要场所,是提高学生学习英语兴趣的重要途径,更是提高英语教学质量的关键。而小组合作学习作为以学生为主体、以活动为形式引导学生合作完成学习任务的一种学习活动,不仅可以让学生保持积极主动的学习状态,而且可以培养他们团结互助的精神,最终提高学生英语核心素养。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第11期|0157-0157|共1页
作者
解吴念;
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作者单位

安徽省六安市霍山文峰学校;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中英语; 小组合作; 教学策略;

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