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基于核心素养的高中政治课堂教学实践探索

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摘要

当今社会发展下，我国教育也在不断改革当中，这就要求高中政治要以培养学生核心素养为主要目标进行课堂教学。基于核心素养的形成，要对教学方法进行探索和实践，提升学生对政治的兴趣，引导其产生正确的“三观”，成为社会需要的人才。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第16期|0013-0013|共1页
作者
张晓;
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作者单位

安徽省合肥市肥东县梁园中学;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
核心素养; 高中政治; 课堂教学; 探索与实践;

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