如何将问题导学法应用在初中数学课堂教学中

权娜

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在进行初中数学的教学过程中，合理运用问题导学的方式可以有效提升教师的基本素养与学生的综合能力及创新思维，同时对于整个数学课堂的效果提升也有着非常大的帮助。为此，在现阶段如何正确地提高学生对数学知识的认知程度也就成为广大教师所关注的重点，将问题导学法应用在初中数学的教学课堂中，可以很好地融合相关知识，为此也就成为当代数学课堂中的重要策略。基于此，本文将以如何把问题导学法融入初中数学教学为主要出发点，合理进行教学策略的研究，为学生数学知识的掌握与提升打下基础。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第15期|0174-0174|共1页
作者
权娜;
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作者单位

广东省东莞市东华初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
问题导学法; 初中数学; 教学策略;

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