对小学地方课程“居家”主题教学的思考

机译：英语教学中的思考与思考：以拉各斯州Shomolu地方政府所在地部分托儿所和小学为例

机译：城市小学三年级儿童思考和说话科学：培养参与和争论的课程和教学实践

机译：教学法课程设计中的冒险：核心主题的系统思考

机译：关于地方高校音乐专业钢琴课程实践教学的思考

机译：展望小学教师看法和思考的研究，同时调查儿童思想教学课程

机译：将体育活动纳入小学课程：“英语动手思考”群集随机对照试验的原理和研究方案

机译：在数学课程链条剑桥教学中有效地使用ALیDOی，其对收集发展的影响，并思考阿曼雪尾苏丹国的透视苏丹国在剑桥链中数学课程教学中的有效性及其对发展成果的影响阿曼苏丹酸盐中小学生的视觉思考

机译：国家科学资源中心改善小学科学教学工程。附录a.具有示范性基础科学课程的学校系统。附录B.基础科学网络。

机译：“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式

机译：确定用于教学主题的文档的后续课程内容的方法以及根据该方法准备的文档

机译：课程教学系统及课程教学系统的操作方法