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让班级环境促进幼儿主动探究的兴趣

         

摘要

《纲要》指出:幼儿园应“充分利用自然环境和社区 的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间”,促进幼儿教育质量 的不断提高。由此我们可以了解,社区和班级的环境创设均在 幼儿的发展中有重要的地位。怎样让两者结合在一起,充分利 用社区与班级环境使之更好地为孩子的教学活动服务呢?

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