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离40分钟课堂有多远

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摘要

教学是一门科学,更是一门永不满意的艺术,课堂的教学是教师引导和学生积极参与的复杂性活动,而高效课堂一直是我们一线教师所追求的,而如何创设高效课堂这需要我们做好大量的前期准备工作。

著录项

来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第4期|0094-0094|共1页
作者
章相会;
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作者单位

安徽省芜湖市南陵县许镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教师; 学生; 课堂;

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