初中数学课堂中师生互动有效性探究

王福森

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我国新课改在运行中面临着不少挑战与困难,尤其针对初中阶段的数学课堂工作。新课标指出,教师与学生在课堂上进行有效互动就是要让教学内容通过多元化方式呈现给学生,改变学生学习方式、提高学习效率与课堂效率,以实现减负减压的目的,更新传统教学模式在课堂上师生互动的形式,以达到将学生作为学习主人的目的。教师提高自身对新课标理解的同时,应根据实际情况进行有效互动,避免一问到底或教师满堂灌问题。

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2020年第11期|0163-0163|共1页
作者
王福森;
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作者单位

浙江省丽水市青田县山口镇初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中数学; 课堂教学; 互动方式; 有效性;

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